Die Autoren

Scharrer, Martina

Dr. phil. Martina Scharrer, geb. 1967, Studium der Sonderpädagogik, Psychologie und Pädagogik in Würzburg und Minneapolis (USA). Promotion in Pädagogik, Sonderpädagogik und Psychologie mit dem Dissertationstitel: »Dimensionen des pädagogisch-therapeutischen Verstehens«. Tätigkeiten als Fachdienst in unterschiedlichen Funktionen in der Jugendhilfe. Gründung und Leitung einer therapeutischen Familienwohngruppe mit fünf Plätzen für Jugendliche mit frühen Störungen über 20 Jahre. Dabei psychoanalytisches Arbeiten in Lebensgemeinschaften, ambulante Betreuungen und internationale Projektarbeit. Weiterführung der beruflichen Laufbahn im ambulanten Bereich, inklusive Leitung, Fallsupervision und internationaler Projekt­arbeit. Anschließend Tätigkeit als analytische Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche in eigener Praxis. Zusatzausbildungen in systemischer Beratung und Psychotraumatologie. Durchführung von Fallsupervisionen bei verschiedenen Trägern der Jugendhilfe, dem Jugendamt und in Kliniken. Aktuell Vorstandsvorsitzende eines Ausbildungsinstituts für analytische und tiefenpsychologisch fundierte Kinder- und Jugendlichen-PsychotherapeutInnen.


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